合肥青少年教育-专注孩子教育 新目标-青少年教育*

素质教育应是德智体美全1面发展的教育

1、人的全1面发展

我们所说的全1面发展，是指人的发展能为个人所驾驭，人们可以从自己的兴趣爱好出发，自由地从事多方面的活动，充分发展多方面的能力。实施素质教育的根本意义是促进全体儿童、少年的全1面、主动发展。

2、人的主动发展

每个学生都有某些方面的优势和爱好，青少年心理教育学校，珍惜这些特点，发展每个学生的优势，是培养学生全1面发展的关键，要充分尊重学生的选择权，承认学生的智力差异。实施素质教育的目的是促进全体儿童、少年的全1面、主动发展。素质教育要求我们平等对待有差异的个性，平等地看待在某些方面发展程度不同的受教育者。

素质教育是注重学生创新精神和实践能力培养的教育

素质教育担负着完成培养民族创新精神和培养创新型人才的特殊使命。因此，青少年教育*，素质教育一方面要面向全体学生，因材施教，培养每个人的创造性；另一方面要为培养能够攀登世界科学高峰的高层次创新型人才打下坚实的基础。每个学校，每个教师，都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习、独立思考，保护学生的探索精神、创新思维，营造崇尚真知、追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。

素质教育拓展--青少年“叛1逆期”的良药！

在教育方面，学校和当地教育局应加强青少年素质教育，普及青少年素质拓展基地建设项目，让更多的青少年**会接触全1面的教育方式，将心理健康教育作为教育的重点计划之一。网络也是目前青少年接触社会的重要途径之一，更多的网络传播方式应该注重建设青少年身心健康，防止文化垃圾的传播影响青少年的心理健康。

学业是青少年阶段关乎未来的因素，正规青少年教育学校，当青少年对学习的兴趣，合肥青少年教育，动力，目标产生怀疑时，会较速降低学习热情，丧1尸努力争取优异成绩的信心，因此正确的引导青少年建立目标尤为重要。青少年多参加素质拓展项目，改善懒惰，依赖性强，意志力薄弱，不自信的问题，学习也会事半功倍！